Numero 2 / 2025. Chi l’ha detto che non si può? Educatori professionali socio-pedagogici e pedagogisti nei servizi socio-sanitari e della salute
EDITORIALE:
- Una rivista che intende restituire all’esperienza il suo valore intrinseco Gianvincenzo Nicodemo
CONTRIBUTI SCIENTIFICI:
- Educazione alle relazioni e ai sentimenti come sfondo integratore dell’apprendimento Samuele Amendola
- Salute Mentale di Comunità: un’esperienza di ri-generazione di spazi e relazioni – Paola Rosiello
- “ADHD” o incompleti processi evocativi? “Iperattività” pedagogica nel tempo e nello spazio – Annamaria Barbieri, Ermanno Taracchini
- L’applicazione della teatroterapia nella formazione delle équipe multidisciplinari nei contesti socio-sanitari: un’esperienza nei Servizi per le Dipendenze (SER.D) del Friuli-Venezia Giulia, Italia – Moreno Castagna
- ICF: Nuovi Orizzonti Pedagogici in Ambito Sanitario – Valeria Della Porta
- L’inserimento dell’Educatore Professionale Socio-Pedagogico nel CCNL Sanità Pubblica: analisi normativa, valenza – Moreno Castagna
- Il PAPS come approccio pedagogico operativo: riflessioni sul ruolo dell’educatore socio-pedagogico nei contesti di confine – L. Pavanì
- Metodologia Freinetiana per riattivare la progettualità nelle persone con demenza – M. Moretti
- Dal sapere medico al sapere pedagogico: la medicina narrativa come via per una medicina di genere inclusiva – Evelyn Grazia Nericcio
- Prendere forma: neuroplasticità e pratica deliberata per il gesto grafico – Camilla Sciandra
- L’Educatore Professionale Socio Pedagogico e il suo ruolo nella partita dell’educazione e della riabilitazione: Quanti e quali giocatori occupano il campo negli ambiti socio sanitari? – Stefano Truccolo
