{"id":3547,"date":"2026-05-05T23:29:26","date_gmt":"2026-05-05T21:29:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/?page_id=3547"},"modified":"2026-05-08T14:29:31","modified_gmt":"2026-05-08T12:29:31","slug":"educatori-professionali-socio-pedagogici-e-pedagogisti","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/en\/educatori-professionali-socio-pedagogici-e-pedagogisti\/","title":{"rendered":"L&#8217;alba dell&#8217;albo."},"content":{"rendered":"<p><strong>L&#8217;alba dell&#8217;albo.<\/strong> A cura di <a href=\"http:\/\/www.gianvincenzonicodemo.it\">Gianvincenzo Nicodemo<\/a>. Prefazione di Alessandro Prisciandaro<\/p>\n\n\n\n<p>Scarica il <a href=\"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/albaconcopertine1.pdf\" type=\"link\" id=\"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/albaconcopertine1.pdf\">volume completo<\/a> oppure vai alle pagine dei singoli capitoli <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Indice<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/en\/prefazione-di-alessandro-prisciandaro\/\" type=\"link\" id=\"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/prefazione-di-alessandro-prisciandaro\/\">Prefazione. <strong>Non ci hanno visti arrivare<\/strong>&#8230;<\/a> Di Alessandro Prisciandaro<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/en\/capitolo-1-radici-costituzionali-delle-professioni-di-educatore-e-pedagogista\/\" type=\"link\" id=\"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/capitolo-1-radici-costituzionali-delle-professioni-di-educatore-e-pedagogista\/\">Capitolo 1. <strong>Radici costituzionali delle professioni di educatore e pedagogista<\/strong><\/a>. Di Gianvincenzo Nicodemo<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/en\/capitolo-2-un-albo-dei-pedagogisti-e-degli-educatori-sociali\/\" type=\"link\" id=\"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/capitolo-2-un-albo-dei-pedagogisti-e-degli-educatori-sociali\/\">Capitolo 2. <strong>Il (recente) riconoscimento normativo delle professioni di educatore e di pedagogista<\/strong>.<\/a> Di Gianvincenzo Nicodemo<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/en\/capitolo-2-altro-che-doppio-educatore-i-sei-educatori-nellordinamento-dello-stato\/\">Capitolo 3. <strong>Altro che doppio educatore. I sei educatori nell\u2019ordinamento dello Stato<\/strong><\/a>. Di Gianvincenzo Nicodemo<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/en\/capitolo-4-un-albo-dei-pedagogisti-e-degli-educatori-sociali\/\" type=\"link\" id=\"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/capitolo-4-un-albo-dei-pedagogisti-e-degli-educatori-sociali\/\">Capitolo 4. <strong>Un albo dei pedagogisti e degli educatori sociali<\/strong><\/a>. Di Gianvincenzo Nicodemo<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/en\/capitolo-5-la-disciplina-delle-professioni-educative-nella-contrattazione-collettiva-italiana-fra-criticita-e-dinamiche-disfunzionali\/\" type=\"link\" id=\"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/capitolo-5-la-disciplina-delle-professioni-educative-nella-contrattazione-collettiva-italiana-fra-criticita-e-dinamiche-disfunzionali\/\">Capitolo 5. <strong>La disciplina delle professioni educative nella contrattazione collettiva italiana: fra criticit\u00e0 e dinamiche disfunzionali<\/strong><\/a>. Di Moreno Castagna<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/en\/capitolo-6-le-difficolta-e-la-forza-del-lavoro-educativo-tra-frustrazione-e-resilienza-una-ricerca-che-da-voce\/\" type=\"link\" id=\"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/capitolo-6-le-difficolta-e-la-forza-del-lavoro-educativo-tra-frustrazione-e-resilienza-una-ricerca-che-da-voce\/\">Capitolo 6. <strong>Le difficolt\u00e0 e la forza del lavoro educativo, tra frustrazione e resilienza. Una ricerca che d\u00e0 voce<\/strong><\/a>. Di Chiara Bravi<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Titolo<\/strong><br><em>L\u2019alba dell\u2019albo: Educatori professionali socio-pedagogici e pedagogisti tra riconoscimento normativo e sociale<\/em><br><em>The Dawn of the Professional Register: Socio-Pedagogical Educators and Educationalists between Legal and Social Recognition<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Curatore<\/strong><br>Gianvincenzo Nicodemo<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Prefazione<\/strong><br>Alessandro Prisciandaro<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Editore<\/strong><br>Apei editrice<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Anno di pubblicazione<\/strong><br>2024<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Abstract (Ita)<\/strong><br>Il volume offre un\u2019analisi articolata del percorso di riconoscimento normativo e sociale delle professioni di educatore professionale socio-pedagogico e pedagogista in Italia. Attraverso contributi teorici, giuridici e di ricerca empirica, l\u2019opera ricostruisce le principali tappe legislative che hanno portato alla definizione delle figure professionali, fino all\u2019istituzione dell\u2019Ordine e degli albi con la legge 55\/2024. Vengono approfonditi i fondamenti costituzionali delle professioni educative, le criticit\u00e0 derivanti dalla frammentazione normativa e contrattuale, nonch\u00e9 le condizioni lavorative degli operatori del settore. Particolare attenzione \u00e8 dedicata al ruolo della pedagogia come disciplina scientifica e alla funzione sociale dell\u2019educazione nella promozione dell\u2019uguaglianza, dell\u2019inclusione e dello sviluppo umano. Il volume si conclude con una ricerca qualitativa che restituisce voce diretta agli educatori, mettendo in luce il rapporto tra difficolt\u00e0 professionali e resilienza.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Parole chiave<\/strong><br>Educazione, Pedagogia, Educatori professionali, Pedagogisti, Riconoscimento normativo, Ordine professionale, Lavoro educativo<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Abstract (Eng)<\/strong><br>The volume provides a comprehensive analysis of the legal and social recognition of socio-pedagogical educators and pedagogists in Italy. Through theoretical, legal, and empirical contributions, it reconstructs the main legislative steps that led to the formal definition of these professional roles, culminating in the establishment of a professional order and registers with Law 55\/2024. The book explores the constitutional foundations of educational professions, the challenges arising from regulatory and contractual fragmentation, and the working conditions of professionals in the field. Particular attention is given to pedagogy as a scientific discipline and to the social function of education in promoting equality, inclusion, and human development. The volume concludes with a qualitative study that gives voice to educators, highlighting the relationship between professional challenges and resilience.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Keywords<\/strong><br>Education, Pedagogy, Professional educators, Pedagogists, Legal recognition, Professional order, Educational work<\/p>\n<div class=\"sharing-default-minimal post-bottom\"><div class=\"nectar-social default\" data-position=\"\" data-rm-love=\"0\" data-color-override=\"override\"><div class=\"nectar-social-inner\"><a href=\"#\" class=\"nectar-love\" id=\"nectar-love-3547\" title=\"Love this\"> <i class=\"icon-salient-heart-2\"><\/i><span class=\"love-text\">Love<\/span><span class=\"total_loves\"><span class=\"nectar-love-count\">0<\/span><\/span><\/a><a class='facebook-share nectar-sharing' href='#' title='Share this'> <i class='fa fa-facebook'><\/i> <span class='social-text'>Share<\/span> <\/a><a class='twitter-share nectar-sharing' href='#' title='Share this'> <i class='fa icon-salient-x-twitter'><\/i> <span class='social-text'>Share<\/span> <\/a><a class='linkedin-share nectar-sharing' href='#' title='Share this'> <i class='fa fa-linkedin'><\/i> <span class='social-text'>Share<\/span> <\/a><a class='pinterest-share nectar-sharing' href='#' title='Pin this'> <i class='fa fa-pinterest'><\/i> <span class='social-text'>Pin<\/span> <\/a><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;alba dell&#8217;albo. A cura di Gianvincenzo Nicodemo. 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