{"id":187,"date":"2025-09-07T17:12:34","date_gmt":"2025-09-07T15:12:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/?page_id=187"},"modified":"2026-04-27T12:35:13","modified_gmt":"2026-04-27T10:35:13","slug":"call-for-papers-pedagogia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.quadernidipedagogia.it\/en\/call-for-papers-pedagogia\/","title":{"rendered":"Call for papers"},"content":{"rendered":"
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Call for papers<\/h1><\/div>

Call for papers 2026 Pedagogia Quaderni di pedagogia e pratiche educative<\/strong><\/h1>\n

Scarica Pdf della Call for papers 2026 ITA<\/a> Quaderni di pedagogia e pratiche educative<\/p>\n

Download Pdf della Call for papers 2026 ENG<\/a> Quaderni di pedagogia e pratiche educative<\/p>\n

La rivista Quaderni di pedagogia e pratiche educative, promossa dall\u2019Associazione dei Pedagogisti ed Educatori, invita pedagogisti, educatori professionali e studiosi a contribuire ai numeri in uscita nel 2026. In continuit\u00e0 con la propria linea editoriale, la rivista si configura come uno spazio scientifico e professionale che valorizza il sapere generato nell\u2019esperienza, promuovendo una riflessione critica sulle pratiche educative e sostenendo il dialogo tra teoria e azione. Nel quadro dell\u2019epistemologia della pratica e della comunit\u00e0 di pratiche, la rivista riconosce la centralit\u00e0 del sapere situato, costruito nei contesti operativi attraverso l\u2019azione, la riflessivit\u00e0 e la condivisione tra professionisti.<\/p>\n<\/div>\n\t\t<\/div> \n\t<\/div>\n\t<\/div> \n<\/div><\/div><\/div>

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Quaderni di pedagogia e pratiche educative\u00a0si propone come una\u00a0rivista scientifica di comunit\u00e0, uno spazio in cui il sapere pedagogico prende forma attraverso il confronto tra professionisti, la narrazione delle esperienze e la riflessione condivisa.<\/p>\n

Partecipare alla call significa contribuire a un processo collettivo di costruzione della conoscenza, in cui la pratica educativa non \u00e8 solo oggetto di studio, ma fonte viva e generativa di sapere.<\/p>\n

Possono presentare contributi:<\/p>\n